邵商网邵阳新闻在线讯 （通讯员 刘君 吕颖 梁瀛洲 刘清清）大规模的人口流动形成一个特殊的群体，留守儿童。父母外出打工后，孩子留在家中（主要在农村），他们被称为留守儿童。留守儿童是社会经济条件发展的产物，已经成为一个不可忽视的问题。留守儿童作为一个弱势群体，与其相关的问题也接踵而至。关注留守儿童，给留守儿童提供必要的关注与帮助，是整个社会共同的责任。
邵阳学院政法学院“融法五防”农村留守儿童自护教育宣讲团，持续关注风井村留守儿童情况，根据走访数据反馈的信息，确定重点走访和帮助的留守儿童家庭。对重点留守儿童家庭进行深入走访，了解其家庭基本情况。为扩大前两天宣传工作的影响，将“融法五防”安全教育落到实处，团队决定次日在风井学校开展一场“五防”知识课堂，队员们到风井村各家各户宣传，团队与风井村村委会取得联系，在全村范围内进行广播宣传，为团队工作的顺利提供了有效帮助。
团队刚到路口，被棉被覆盖住大半个身体的小身躯映入眼帘，小姑娘害羞地微微一笑便跑进家里。队员们忍不住立马跟上前，刚到门口一位慈祥的老奶奶从屋内走出来，队员们本能地提高音量向奶奶说明到访情况。一听到团队是来开展“农村留守儿童自护教育”的团队，奶奶频频点头并走进屋内为队员们搬出长凳，叫队员们都赶紧坐下休息。这时小姑娘已经又晾晒好两床棉被，她娴熟地将被子扔上比自己还要高半个头的拉绳。抚养家中三个孩子长大的奶奶向队员们夸奖到：“我家这妹子，人人都说好！”
队员们邀请她与我们一同前行，她欣然答应。本以为奶奶会有所顾虑，但令队员们惊喜的是奶奶的信任与开明。同行的途中队员们了解到陈玉婷不但是家中的小大人而且是成绩名列前茅的班干部。谈及梦想时陈玉婷告诉队员们“想去云南上大学，想成为一名老师。”陈玉婷身上的礼貌大方，勤劳能干，带给队员们的是暖心与欣慰。
在这些家庭中，父母在外为给孩子最好的生活环境而努力，孩子在家盼望父母的归来，父母的角色一直是由爷爷奶奶来扮演的，他们所缺失的亲情温暖是外界难以弥补的。宣讲团在这短暂的时光里尽力给予孩子们更多陪伴的温暖，让他们明白“生命有裂痕，阳光才能照进现实，没有永远的黑暗，只有还没到达的黎明”。
通过对这些留守儿童家庭和对他们自身的了解，队员们深切地体会到孩子们身上难得可贵的品质，以及他们在生活之中存在的困难之处。帮助这些孩子健康、快乐地成长是本次“融法五防”农村留守儿童自护教育宣讲团的初衷和心愿。宣讲团在风井村停留的时间虽然短暂，但是给这些孩子的帮助却是可以受益终生的。在宣讲团的努力下，增长留守儿童安全知识，帮助留守儿童茁壮成长。
来源：邵阳新闻在线
