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邵阳新闻在线讯（通讯员 陈伟）11月29日下午，寒风凛冽、寒气逼人，邵东市两市塘高田小学老师们怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，赶到科教楼二楼会议室参加省级课题《小学生感恩教育的实践研究》的开题报告。此次报告会有幸邀请了邵东市教育局教科所程金夫、赵恩衍、彭晓萍到场指导，会议由罗群老师主持。
在报告会议上，罗群老师向各位专家解读课题报告，她把本次课题研究的背景、意义、研究内容、目的、研究方法，步骤和措施、成员及分工等方面做了详尽的阐述。本课题旨在通过“孝敬父母”“尊敬师长”“关爱他人”“感激社会、感激自然”“感激生命”5个系列课程，将感恩教育系统化、多样化、生活化，实现感恩教育的育人功能，打造属于高田小学的特色教育，让“感恩教育”成为高田小学的一张名片。
听完罗群老师的报告，程金夫询问了课题的前期准备工作，课题组成员从容应对，资料准备齐全，汇报工作时，逻辑清晰、娓娓而谈。听完汇报后，他对课题组的成员十分欣赏，对课题的前期准备赞不绝口，对课题的未来充满信心。
邵东市教育局教科所的三位领导充分肯定了课题组的选题和可行性，同时他们对课题也提出了有价值的意义。程金夫提出感恩教育要用开放性心态对待，不同年龄开展不同的活动，在活动开展的过程中要轻理论，重实践，做到知行合一；赵恩衍认为，这个课题作为德育教育的一部分，要具有长久性、高度性，课程在实践时，要有“教育无痕”意识，将感恩教育渗透孩子心灵，促成品格的养成；彭晓萍则在课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面专业的指导。
最后，校长贺桥丁代表学校作了总结发言，他对专家们的细致而全面的指导表示感谢，并希望课题组认真落实，进一步完善课题方案，扎实开展好此项课题的研究工作。
此次课题研究之行才刚刚起步，一个个堡垒需要去突破，一个个难关需要去克服。相信课题研究在领导的指导、帮助下，课题组成员的同心协力、扎实工作下，一定会取得优异的成绩。只要心中有梦，前行有光，此次课题研究之行定会繁花似锦！
来源：邵阳新闻在线
