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不忘初心,最美青春绘教坛

新湖南客户端11月4日讯(张叔益 罗丽)事业因追求而卓越,青春因奉献而美丽。周剑锋老师将一生最美好的21年青春年华奉献给了祖国的教育事业,她以一个乡村教师的初心,奠定名师的情怀;她用无私的大爱,铸就感人的师魂;她用卓越的追求,描绘出亮丽的人生。


乡村情怀

1998年刚参加教育工作,周剑锋老师被分配在寸石镇一所只有5位正式教师的偏远村小——桐木小学,从事教学工作。由于缺少任课教师,她一个人包揽全班,既教语文又教数学,还主动请缨担任了该校的少先队辅导员。1999年“六˙一”儿童节前夕,她一人欣然领命,承担了培训学校鼓号队的任务。为了创建一支优秀的鼓号队,周剑锋老师整整一个月都守在学校,以校为家,积极热情地指导学生进行训练。往往上了一整天的课已是满身疲惫,她却顾不得歇息片刻,便召集学生投入到紧张有序的培训之中。沉闷了好几年的鼓号队,在校园内又悄然奏起了一支嘹亮的欢歌。

2000年,周剑锋老师调入寸石镇花桥学校担任语文教学兼班主任工作。2003年,她怀上了第一个孩子,为了不耽误乡村孩子的课程,周剑锋老师一直坚守岗位,直到孩子出生前一个星期才请产假。寒假一过,孩子刚满100天,她就带着襁褓中的孩子回到学校继续任教。“早一天回到学校,早一天看到孩子们,我的内心就更加踏实。”面对他人的不解,周剑锋如是说。初为人母,爱自己的孩子是出于一种母爱本性;像爱自己的孩子一样去爱乡村的孩子,爱自己的学生,则更是一种责任使然。

无私大爱

2004年,周剑锋老师由于工作出色,被选调进入酿溪二小,此时的她更是不忘从教初心,以敬业奉献为不变的信念,始终把工作岗位作为实现人生价值的舞台。她忠于职守,以奉献为乐趣;她甘为人梯,以付出为幸福。上课,她想到的是传道、授业、解惑;下课,她依然在备课、阅卷、辅导……做班主任时,她坚持“以爱为本,严格要求”,把爱的甘霖洒向每一个学生,对“金凤凰”严而有爱,爱而有扶;对“丑小鸭”以情相待,金石为开。她从不因一己私利而偏待学生,更不敢有一丝懈怠而贻误学生。做一个教导主任时,她总是以百分之百的热情与诚实和同事相处,对年轻教师从不保守,热心地扶持他们;对老同志从不怠慢,想他们之所想。十几年里,无论身处何时,身在何地,对上级领导的正确指示,她都能雷厉风行地遵照执行;对临时分配的任务,她更能主动为学校领导排忧解难,不管是份内还是份外,有酬还是无酬的事,她都能一样干好。

2006年周剑锋老师担任一年级班主任。当时班上有一位残疾儿童名叫谭杰(化名),这位不幸的孩子因为一场突如其来的车祸失去了左腿,只得装上了一只假肢。谭杰调皮好动,一次课间休息和同学追闹把假肢弄脱了。周老师闻讯赶来,急忙把他抱到最近的办公室,细心地给孩子安上假肢。周老师时常教育班上的学生要多关心他、爱护他,与他和睦相处。直到毕业,班上从没有一位学生歧视过这位特殊的孩子。

周老师教这个班时,每天7点半之前就赶到教室管理学生。当时,她自己的孩子还没满3岁,常因为工作太忙只好把孩子送回乡下的婆婆家带,有时一个月难回去探望一次。孩子从小体质比较弱,常常感冒发热。2006年的冬天,孩子持续发热耳朵出血,由于老人缺乏常识,加上山路崎岖交通不便,未将孩子送往医院及时就诊,结果患上了中耳炎。那个星期天,周剑锋老公的同事(家与周老师的家在一个村)回家看见周老师女儿的耳朵在流血,回单位后和她老公说起他们才知道。周老师急忙赶回乡下,看见女儿的耳朵里全部是黄色的脓,甚至都流到了耳根下!看到这种情形,周老师不禁泪眼婆娑,满心内疚。但带女儿到县人民医院清洗完耳朵,上好药后,她咬咬牙又让公公将女儿带回了乡下,自己则迅速返回学校继续上课。

一年级是孩子学习习惯养成的关键期,很多事情都需要老师亲力亲为,需要花费许多的精力和时间,作为班主任更是责任重大。那夜,周剑锋老师辗转反侧,一夜未眠。一面是担心乡下的女儿,一面又放不下自己的学生,她在心里哽咽着说:“孩子,不要怪妈妈狠心,你是妈妈的孩子,班里的五十多个学生也是妈妈的孩子呀!”

2008年上学期,周老师患上了声带小结,可她想到去手术会耽误学生的学习,硬是挨到暑假才去动手术,期间没请过一天假,没耽误过学生任何课程。

卓越追求

十几年以来,周剑锋老师在酿溪二小先后担任过年级数学教研组长、教务员、教导副主任、政教主任、教导主任。她耕耘在教坛这块肥沃的土地上,收获满满。她一步一个脚印地筹划她那初心卓越的梦想——由敬业型转向专家型教师,她在做好本职工作的同时,注重加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。她认为新课程理念要求教师由“一桶水”向“生生不息的奔河”转变,以适应教育形势的不断发展的需要,在工作之余,她十分注重知识更新,不断“充电”,现正攻读本科文化。在工作中肯钻研、不怕苦,对教学实践中的点滴收获与些许感悟,都会利用闲暇时光认真琢磨升华,撰写出各种教学设计与课改教研论文或经验总结,她的教学设计《乘法和加减法的混合运算》获国家级一等奖,《心与心的交流》获省一等奖;先后有十余篇论文(经验)在国家、省、市、县等各级教研单位与报刊(或教育网)上发表或获奖。

她积极参加教育教学教研活动,认真向名师与专家学习,上课精益求精,磨课刻苦努力,在市、县、镇各级教学比武中,获市一等奖一次,县一等奖二次、二等奖一次,镇一等奖3次(不计重复)。她注重课题研究,参加省重点课题《孩子独立自主能力的培养与家庭指导》获省一等奖;主持的《小学生数学基本活动经验积累的研究》被立项为“十三五”教育科研重点课题,并被邀请到省教育学会举办的新申报课题主持人培训会议作课题研究经验介绍。

她自己成功了,不忘初心,她让她的成功之处遍地开花,她的示范引领作用惠及县内外教育届,先后上县观摩课一次、县示范课两次;开展县级讲座三次。她利用自身所学及积累的教学经验,指导青年教师在上课、说课、评课、集体备课等教研活动中破茧成蝶,辅导何玉菊老师参加市青年教师小学数学教学比武获一等奖,辅导陈超桃老师参加市小学科学教学比武获市二等奖。她还多次辅导学生在各级各类竞赛中获奖,她自己三次获国家级“数学竞赛优秀辅导员”、两次获国家级“优秀指导老师”,省、市、县各级竞赛辅导她均有两人次获奖。

岁月如歌写不尽,一片初心抒情怀,在教书育人的天地里,周剑锋老师以她杰出的业绩,获得了党和政府与各级教育行政部门给她不少的荣誉和称号:新邵县小学数学骨干教师,新邵县优秀教师,酿溪二小数学学科导师;新邵县“送教下乡”学科专家,新邵县“乡村教师小学数学工作坊”课程专家,新邵县教师培训“优秀专家”;湖南省中小学教师资格面试考官,新邵县小学数学课题评审专家组成员,酿溪二小“福秋劳模工作室”主要成员。

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。面对张张烫金的荣誉证书、奖励证书及称号证书,周剑锋老师“压力山大”,这让她的追求永无止境之日,因为在她看来,“荣誉、奖励与称号是一种责任”,它们只能代表过去,把名利踩在脚下,抛在脑后,“而今迈步从头越”,她将不忘初心,继续在教学一线上奋力前行,“直挂云帆济沧海”!


来源:新湖南客户端

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