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“邵阳好人”刘文成:扎根乡镇小学35年 守护农村孩子的“上学梦”

新新邵客户端12月5日讯 今年58岁的刘文成,1988年开始在农村教学,便于2013年成功竞聘上任言栗完全小学校长,自此便将守护言栗孩子们的“上学梦”视为己任。十年奉献,十年耕耘,他从年富力强到年近花甲,从满头黑发到两鬓染霜,从身强体壮到伤病缠身,终于换来了学校的翻天巨变,守护了无数孩子们的“上学梦”。今年11月,刘文成并评为“邵阳好人”。

从“老旧破”到“最美学校”

3200个日夜“跑”出农村里的好学校

走进位于新邵县小塘镇的言栗完全小学,只见崭新的教学楼内学生们正在聚精会神地听着老师们的讲课;红色教学基地里,“小讲解员们”熟练地向前来参观学习的老师们讲解着红色故事;少年宫中,舞蹈课、音乐课、计算机课等“第二课堂”正在如火如荼地开展着。很难想象,这所学校在十年前,还老旧、破败得连普通农村小学都比不上。

摄于2023年12月,小讲解员们”熟练地向前来参观学习的老师们讲解着红色故事。

​“当时我对学校的第一印象,就是窄、破、旧,四通八达、四处漏风。”在刘文成的记忆中,曾经的言栗小学甚至都不像是一所正常的学校,没有围墙以致每到赶集日摩托车、三轮车便“轰轰”地从学校操场穿过,闹哄哄的让老师没法讲课、学生没法听课;教学楼房顶千疮百孔,白天透光雨天透水;教师宿舍成了老鼠聚居地,不少老师都曾和他抱怨过,睡觉时被老鼠从头顶爬过,“我当时就暗暗在心里有了一个‘言小梦’,要将言栗完全小学打造成一所可以比拟甚至超过城市学校的小学,让这里的孩子们也能享受和城里娃一样的教育。”

为了实现这一梦想,他开始没日没夜的“跑”,跑上级部门,跟他们争取项目和补助;跑工程队,请他们在资金紧张的时候,能为了孩子们上好学再坚持坚持;跑老百姓,希望他们能够为了孩子的“上学梦”,能主动让一让,支持学校的建设;跑工地,即使腿受伤了也坚持每天都去工地上转一转,确保学校建设按计划进行……

摄于2022年7月,刘文成与施工企业对接学校建设事宜。

自2015年开始,言栗小学就像是被刘文成按下了“飞速发展”的按钮一样,开始翻天覆地的变化:校园绿化了,操场硬化了,下水道也修建了,就连学校20多年来都没有解决的校中路安全隐患也被刘文成化解了,学校还相继修建了少年宫、教师周转房、围墙、教学楼等。如今的言栗小学,各种配套设施一应俱全,师生学习和生活环境大大得到改善,学校也从一个名不见经传的完小,变成了新邵县小有名气的农村窗口学校,先后荣获邵阳市关爱农村留守儿童工作示范点、新邵县最美学校、新邵县禁毒预防教育先进学校、湖南省温馨校园、新邵县三八红旗集体、湖南省关心下一代先进示范学校等殊荣。

从“去上学”到“上好学”

用心用情为留守儿童撑起爱的蓝天

在言栗小学的500多名在校生中,留守儿童超过了40%。因为缺少父母的陪伴,不少孩子们都或多或少曾在着一些性格缺陷:有的胆小自卑,有的性格内向,有的脾气暴躁……

摄于2023年12月,言栗小学舞蹈小组成员正在排练舞蹈。

为了呵护孩子们幼小的心灵,让孩子们能够健康成长,让学校成为留守儿童的第二个家,刘文成要求全校教师用心用情用爱来纠偏,并摸索出了一系列办法:为每个留守儿童建立彩色档案,对他们的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,对他们分别进行关爱辅导;成立亲情通话室、留守儿童心理咨询室、留守儿童活动室和阅览室、爱心书屋,满足留守儿童的情感需要和更高学习需求;针对孩子们的兴趣、爱好、特长,组建了腰鼓队、羽毛球队、舞蹈小组、书法小组、美术小组、手工制作小组等10余个校级兴趣小组,如今这些兴趣小组以“第二课堂”的名义成为了学校的固定课堂;发起志愿者公开招募,结对帮扶留守儿童。

在刘文成以身作则的带领下,学校老师们早上六点就到校,晚上八九点才下班,以无微不至的关怀,照顾好孩子们的起居。“每个孩子都是一个家庭的未来和希望,家长把孩子交给学校,对于我们来说是一副沉甸甸的担子,我们责无旁贷!”这是刘文成在和老师沟通时,说的一句话。

“我最喜欢校长爷爷了,校长爷爷不仅很关心我们的学习和生活,还把我们学校叫建设得这么美丽。我感受到了校长爷爷的无私奉献,我会好好学习,长大后成为一个向他一样的人,回报学校和社会。”学生这样黄玮说道。

“铁人校长”为校无休

倾心守护孩子们的“上学梦”

在学校硬件稳步提升的同时,刘文成还时常思考着如何提高教师素质和教学水平,让孩子们能享受到城里娃一样的教育。为此,他鼓励教师参与进修、国培计划,邀请名校教师前来指导“第二课堂”的开展,推出了“在线集体备课”制度,成立了语思、数科、英综、体艺、信息五大学科组,培养了一批优秀教师。截至目前,该校已走出3名校长,1名省级名师,该校教育教学质量位居镇前列。

摄于2023年5月,刘文成与老师们一起分析总结志愿者结对帮扶与学生期中考试情况

谈起学校师资队伍建设,刘文成满脸激动。在这里,许多老师以校为家,对学校的感情越来越深厚,不少人甘愿放弃进城或调入条件更好学校的机会,在言栗小学扎下根来。

“刘校长就是一个以校为家的人,这么多年来,我几乎就没有看到他休息过。印象里最深的是,去年9月份的时候,他在邵阳中心医院做手术,才第四天,就又回学校主持工作。”在老师邓琪眼中,刘文成是一个严于律己、宽于待人的好领导、好父亲,四季无休几乎是刘文成的常态。

另一位在学校工作多年的老师周颂优对记者表达了类似的观点。“作为一个领导,刘校长真的是没有什么不良嗜好,不打牌、不钓鱼,每天就在学校里盯着学校教学和建设,如果说实在有什么缺点的话,大概就是太以校为家了,对不起自己和家人。”

摄于2022年9月,刘文成带领学校老师成功扑救火灾

周颂优记得,去年教学楼一墙之隔的小山头突发火灾,火势迅猛,刘文成闻讯后,毫不犹豫就冲进了火场,带领教师们前去救火。“当时我也参与了救火,灭完火后,才发现刘校长身上的衣服都被烧烂了,腿也被扭伤了。我后来才知道因为当时救火导致他腿伤加重,修养到现在还没完全好。”

收到被评为2023年第三季度“邵阳好人”的消息时,刘文成因身体原因刚刚被调离言栗小学校长一职。尽管身份已经改变,但他依然没有忘却自己的“言小梦”,有时间时总喜欢“泡”在学校里,给学校建设提提建议,和老师们交流下工作心得。他表示,未来还将以老黄牛精神,为言栗小学的教育事业发挥余热。

作者:屈凌芙蓉 唐文峰

责编:屈凌芙蓉

来源:新邵县融媒体中心

来源:新邵县融媒体中心

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