邵商网10月12日下午，武冈市邓家铺镇黄塘中学教研组针对姚老师的一节公开课《声音的特性》进行了集体研讨。
声音是我们每一个人都熟悉的自然现象，如何让学生在学习过程中培养出高层次的情感态度价值观呢？这需要精心设计课程内容，讲究艺术性的学习和体验。这节课姚老师采用多媒体演示和学生探究实验相结合的方法，不仅让学生能欣赏带有声音的动画，还亲自动手用器材实验，既培养了学生的观察能力，又能提高学生的动手能力，最后学生通过分析、归纳出正确的结论，完全突出学生的主体作用，淡化教师的主导作用，体现“学生本位”的思想，同时还能使不同层次的学生都得到相应的发展。
落实双减和课堂高效是分不开的，课堂的合理预设是课堂高效的关键，但也需要重视生成性问题解决方法。一堂能“落地”的课才是好课，当堂的反馈也至关重要 ，不同的情境可以采用更丰富和针对性更强的评价性语言，适当的练习和总结让课堂更高效。
邓家铺镇黄塘中学的教研组每周都在积极认真的研讨，老师们集思广益打磨课堂。在这里公开课已成常态化，集体教研蔚然成风。
来源：邵阳文明网
