邵商网大祥融媒讯 (通讯员 赵大明)
"五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六个民族汇成一句话，爱我中华，爱我中华……"。
怎样彰显自己作为民族团结示范学校的特色呢？
从2020年开始，尽管遭遇不可抗拒的疫情。但是，该学校党支部和校领导不惧困难。他们在全面分析了自己的优势之后，觉得组织自己的学生演奏民族乐器胡芦丝，是自己独门绝招。
于是，学校决定，将演奏民族乐器胡芦丝作为彰显自己民族示范学校的表现形式。
尽管大家形成了共识，有了展现自己特色的乐器。但是，演奏什么样的乐曲为好呢？
这时，有老师提出：演奏云南民族乐曲″月光下的凤尾竹"等。
那位老师觉得，像这些乐曲本来就是由胡芦丝演奏的，学生照着乐曲演奏就行了，沒有半点压力，既方便又简单。
然而，邵阳学院音乐学院毕业的学校大队辅导员赵翊彤老师却认为:演奏云南一个地方的乐曲，太单调了，不能全面体现民族大团结这个主题。
于是，赵老师向学校建议，除了用胡芦丝演奏云南的民族乐曲外，重点演奏″爱我中华"这首歌曲。
因为，这首乐曲把五十六个民族都包涵在内，而且，曲调欢快优美，朗朗上口。
学校领导认为赵老师这个建议提得好，解决了乐曲选择难点。于是，一致同意赵老师的建议，并把组织排练的任务交给了赵老师。
赵老师在接受学校领导交办的任务后，迅速在全校挑选乐手。
在班级老师的配合支持下，华夏方圆学校胡芦丝演奏团成立了。
为了把这些体现民族团结，展示中华民族风采的乐曲演奏好，赵老师在乐手所在的班级老师的支持下，不辞劳苦的工作着。
赵老师知道:要把歌曲"爱我中华"改成胡芦丝演奏曲，而且是让这些初学胡芦丝的小学生来演奏，其难度可想而知。
但是，作为民族团结示范学校的大队辅导员，搞好这些准备工作，是自己的职责所在。
于是，赵老师拿着曲谱回到邵阳学院音乐学院，根据自己对演奏歌曲的构思，请专家把曲谱当着合唱曲来解析，将歌曲编配成几个声部。这样，编配后“爱我中华"，其演奏效果产生了立体感，再也不是大家同吹一个调的齐奏。它自然而然的成为了新的胡芦丝演奏曲。
办好这件事后，赵老师拿着重新编配的总谱回到学校。然后，把指导老师找来，大家一起研究商讨，再把它分给小乐手们。
要知道:这是一群小学生哦！
他们的乐理知识及演奏水平都不高，需要老师手把手的指导！
于是，赵老师和其他指导老师一道，一个音节一个音节的抓过关。
为了让演奏歌曲更加展现民族团结的主题，大家又建议:组织56名学生穿着56个民族的服饰，根据演奏的曲调翩翩起舞。这样，载歌载舞，更加喜庆。
在赵老师和其他指导老师的共同努力下，这个表现民族团结的作品——华夏方圆学校胡芦丝演奏的"爱我中华”等乐曲，终于要搬上了舞台。
演出那天，华夏方圆学校操场上聚集数千学生和家长。大家都在期待，都热切的把目光投向参加演奏的小乐手，都希望小乐手们演出成功。
随着乐团指挥的手势表示，胡芦丝演奏的″爱我中华"的等歌颂民族团结的乐曲，通过胡芦丝这个独特民族乐器表现出来，既优美动听，又清新悦耳，就象天籁之音，让台下的听众如痴如醉！
当指挥把音乐之声猛地收在手心之时。掌声！经久不息的掌声！响彻了华夏方圆学校的上空。
舞台下，大家都觉得这场以胡芦丝演奏形式所表现民族团结的作品，给大家提供了美好的享受。
愿祖国大地处处奏响民族团结的主旋律。
来源：大祥区人民政府
