邵商网湖南日报•新湖南客户端3月24日讯(通讯员 魏芳 刘素平)3月23日，洞口县特殊教育学校特别邀请洞口县人民医院副主任医师肖调金来到学校，对全体教职工开展了以“急救知识进校园，守护生命伴成长”为主题的急救知识专项培训活动，全校30余名教职工参与培训。
自2022年春季学期起，该校对“康教结合”工作进行了积极探索，与县残联、医院、社区、普校等进行协作联动，以设施为基础，以培训为抓手，以课程为突破口，推动和延伸融合教育理念下的康教结合工作。让残疾少儿切实享受到“十四五”残疾人保障和发展规划成果。
为推动“康教结合”工作开展，该校进一步优化调整各功能教室，设置了感统训练室、资源教室、生活与劳动教室、小厨房等功能教室;配置蒙台梭利、认知、语言等训练设备20余套，调整后的功能教室配置更加合理，有效满足了在校学生的康复教育需要。
该校还特别重视一线教师专业技能培训。多次聘请康复专家来校对教师进行理论知识培训和实践操作指导，打造“康教结合”专业化教师队伍。
此外，该校根据残障学生认知能力和身心发展特点，制定个性化课程：以课后服务为载体，开设了乐高搭建、剪纸、绘本阅读、运动康复、劳动实践、唱游律动等特色课程，聘请普校艺术专业教师和非遗传承人来校授课。并在日常教学中融入康复训练内容，最大限度开发学生潜能。在授课形式上，针对残障学生年龄、智力发育、情绪行为等个体差异全面分析，制定个别化训练计划，采取个别训练、小组教学和集体教学相结合的形式，因材施教，补偿缺陷，促进特殊学生全面发展。
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