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湖南日报·新湖南客户端11月25日讯（通讯员 刘剑 黄明意）11月24日，隆回县第二中学举行第十二届“121”高中课堂教学改革专项教学比武活动，旨在探索在新课程实施中优化课堂教学模式，构建既体现新课程教学理念，又符合学校实际的新课程课堂教学模式。
在比赛中，14位参赛教师大胆创新，精心准备导学案和课件，将自己在课改和教研实践中摸索到的经验进行展示，突出了课堂教学自主、探究、和谐的氛围。课后，学校组织全体评委与教学人员面对面的点评会，对存在的不足提出合理化建议，促进年轻教师的成长。
近年来，隆回二中提出了“一年合格，三年优秀，五年骨干，十年名师”的青年教师培养目标，充分发扬以老带新的“传帮带”优良传统，让教学经验丰富的老教师面对面地指导青年教师教学3年，经常性开展教学能手比赛、优质课评选、硬笔书写比赛、演讲比赛等活动。邀请国内知名专家、学者来校进行专题讲座或示范教学；组织青年教师到外地先进地区参观学习，有效促进全校教师的教学水平，生物、物理、化学教研组被评为省优秀教研组。
来源：新湖南客户端
