邵商网近日，隆回县罗洪镇孟公九年一贯制学校教师袁芳平收到《湖南教育》杂志社寄来的样刊，她主持的市级课题《农村初中教学作业设计与批改的创新研究》的一个中期研究成果，以论文的形式在《湖南教育》杂志上发表。
袁芳平扎根乡村学校9年来，坚守为国育人为党育才初心，爱岗敬业，真情奉献，先后被评为市优秀德育工作者、县师德标兵、县优秀共产党员。
对于教育事业，对待学生，袁芳平始终抱着满腔真情。2020年下学期的一天，袁芳平得知一个建档立卡贫困家庭学生没有领到困难学生生活补助，顾不得自己有孕在身，租了一辆摩托车沿着崎岖山路，就往那个学生家中赶，实地去了解情况，为该学生解决了难题。可是，袁芳平回家后就感到身体很不舒服，又有出血症状，赶紧去医院住院，才保住胎儿。
同时，袁芳平勤于思索，不断丰富专业知识和教育心理学知识，取得了一系列成果。近5年，在市级教学竞赛中获奖3次，在县级教学竞赛中获奖3次；在市级教学论文评比中获奖4次，县级1次。
去年1月，学校申报的市级课题《农村初中教学作业设计与批改的创新研究》正式开题，袁芳平担任主持人。该课题以学生减负和作业增效为目标，将学生分成三组设置不同的作业，并进行积分管理，有效激发了学生的学习兴趣和动力。目前，袁芳平和团队成员已经取得了课题研究的预期成果。
作为学校副校长，袁芳平精心组织校本培训，实施“师徒结对”“以老带新”“示范引领”的培训模式，对新进教师提出“一年合格、五年优秀、十年骨干”的要求。她大胆进行课改，主动上课改公开课，组织教师进行教学竞赛，开展相互听课评课交流活动，指导年轻教师人人上公开课。学校教师的教学水平和理论水平迅速提高，众多青年教师参加市、县教学竞赛获奖。
袁芳平没有上课时，就常在教室周边检查，推门听课，督促老师们上好每一节课。为了提高初三年级的教学质量，她组织部分老师上辅导课、复习课，帮助学生攻坚克难。学生成绩迅速提高，学校普高升学率居全县前列。
来源：新湖南客户端
