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做学生为学、为事、为人的大先生 ——在庆祝38个教师节大会上的讲话

党委副书记、校长 张平

(2022年9月9日)

老师们,同志们:

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。我们满怀喜悦,欢聚一堂,以“迎接党的二十大,培根铸魂育新人”主题,共同庆祝第38个教师节,隆重表彰优秀教育工作者和优秀教师。在此,我代表党委行政向受到表彰的个人表示热烈的祝贺!向全校教职员工致以节日的问候和美好的祝愿!向为学校改革、建设和发展付出辛勤汗水的离退休老同志,致以崇高的敬意!  

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。习近平总书记指出“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是对教师的高度评价。教师是教育事业的第一资源,是国家繁荣、民族振兴、人民幸福的重要基石。有一流的教师才有一流的教育,才能培养出一流的人才。刚才,几位老师作了热情洋溢的发言,感人肺腑、鼓舞人心,让我们感受到老师们无私的奉献精神、独特的育人经验。

学校60余年的历史长河里,名师荟萃、鸿儒云集,他们爱国爱校的赤子情怀、倾心育人的大师风范、严谨治学的扎实作风,积淀为学校教师的宝贵精神传统。尽管岁月流逝,但始终代代相传,正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的教师团队精神,才托起了学校事业蓬勃发展的今天,也必将在新时期焕发出更加绚丽的光彩。如今,学校已有了巨大的变化,取得了显著的成绩。一是教师队伍结构有新优化。有一支潜心问道、孜孜求真、敬业爱岗,爱校如家、默默奉献的“四有”好老师队伍和干部职工队伍,尤其是有一批高素质高水平的高层次人才队伍。二是学科专业建设有新成绩。有省应用特色学科6个,国家一流专业3个,省一流专业达60%以上,会计学、法学、电子信息工程3个专业在全省专业综合评价中为A类。三是科研平台有新增加。目前有省级科研平台24个。近5年省以上科技项目469项,科技奖8项,横向项目764项,进校经费8919万元。四是办学条件有新提升。教职工待遇不断提高,校园更加美丽和谐,师生的幸福感获得感安全感不断增强。五是学校发展有新气象。开展以“新时代 新邵院 新发展”为主题的思想大讨论,全校上下正重整旗鼓、提振精神、积极应变,迈向了打造“合力邵院 活力邵院 实力邵院 魅力邵院”,建设特色鲜明的高水平应用型大学的新征程。这些成绩的取得凝聚着广大师生的心血与汗水,今天受表彰的同志,就是其中的优秀代表。各位老师不忘初心、牢记使命,春风化雨、润物无声,展示了爱岗敬业、厚德载物的可贵品质,彰显了甘为人梯、无私奉献的崇高境界,赢得了社会的广泛赞誉和普遍尊重。

习近平总书记指出,“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。”经师易得,人师难求,“立大先生之志”,是我们一以贯之的价值追求,借此机会,我提几点希望。

一、做学生为学的大先生

“学高为师”,扎实的学识是当好教师、成为“大先生”的根本基础。当前科技创新、信息化发展、改革深化、全球变局等新的时代课题,对教师成为“大先生”应当具备的学识能力提出了新的更高的要求。一是要做博闻广识的“大先生”。教师要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,使得自身所掌握知识远超教授学生的范围,正如习近平总书记指出,要给学生“一碗水”,教师就要有“一潭水”。如获得两项国社科、国自科项目的龙钢华、胡克森、袁文华、钱毅、黄国华、周本胡等教授,再如,今年共获得国自科7项,创历史新高,他们是刘钱、熊琳、伍强、刘白杨、聂俊飞、杨梦云、黄国华,他们严谨治学,潜心学术研究,在攀登科学高峰上树立了标杆。二是要做专业知识精湛的“大先生”。科技创新的时代,“大先生”既是深耕于特定领域,掌握尖端知识技能的“大专家”,也是严谨治学、求是创新的“大学者”。今年获得省科学技术成果奖的周本胡、赵良忠、陈志刚、黄国华等4位同志,他们瞄准学术发展的前沿和国家的重大需求,在学识的深度上下功夫,不断学习掌握新知识、新技能和新理论,用科技服务国家和社会地方经济建设,成绩突出。三是要做善于教学的“大先生”。“大先生”不仅具有学识魅力,能够以深厚的学养和真理的力量感召学生,而且具有高超的教育教学能力,教而有道、教而有法。教书育人是教师的使命,广大教师要将“博学”和“善教”相结合,深刻领悟教育教学规律,因材施教。如获得第十三届湖南省高等教育教学成果奖的李金成、汪碧波、杨贤均、彭忠信教授,他们对学生孜孜不倦、循循善诱的教导,老师用心教,学生用心悟,以达到“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”的教育效果。

二、做学生为事的大先生

先生之大,既能够以深厚的学术造诣开启学生的智慧之门,也能够以独特的人格魅力引导和启发学生的心灵。教师要成为“大先生”,就要通过言传身教做学生“为事”的榜样。一要做到“行为世范”。在学生眼里,老师“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响。教师要当好学生成长的引路人,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献和坚守,感染学生、带动学生,传递真理的火炬、播撒思想的火种,做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,成为学生为人处事的表率。作为两项国社科项目获得者的龙钢华教授常说“人来到这个世界上,不是来混日子的,是来干活的,来奉献的”,在教学和科研上为广大教师树立了榜样。二是要做到“严爱相济”。教育是一门‘仁而爱人’的事业,有爱才有责任,不同的教师有着不同的教育风格,但爱是贯穿教育始终的主题。广大教师要做到严爱相济,在教育教学中落实、落细教书育人、立德树人的责任,尊重学生、理解学生、宽容学生,对学生晓之以理、动之以情,使学生能够亲其师而信其道。如全国优秀教师、城乡建设学院地理科学专业教师罗熙,他虽有严重眼疾,但内心明亮,胸怀大爱,以微弱的眼光,给学生以灿烂的星光,在他的感染下,学生们争做他的眼睛。三要做到“润己泽人”。“大先生”的精神品质中包含了教书育人责任和担当,即甘当人梯、甘当铺路石的奉献精神。如李晓红、龙南彪、刘桃花、李四聪、黄乘顺、傅春燕等,他们自我要求严格,努力勤奋上进,始终坚守工作岗位,为人师表,潜心教书育人,思考的始终是如何提高教育质量,如何培养出高素质人才。

三、做学生为人的大先生

大先生重在德高望重,能够树立为世人效法的道德风范。一是要坚定崇高理想信念。理想信念是立德立言立功的基石。“大先生”是心怀“国之大者”“省之大计”的典范,肩负着培养下一代的重要责任,要从自己做起。要像张桂梅同志一样,20多年来,始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,以怒放的生命,向世界表达倔强。二是要求真向善崇美。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,教师只有具备高尚的道德情操,才能使学生“亲其师而信其道”,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。如首届“全国高校思想政治理论课教学能手”“湖南省首届最美思政课教师”禹红樱老师,她坚守初心,在教学生涯中一直秉承着“爱心、热情、责任”六字箴言,用思政的红色密码谱写了一曲“最美思政课教师”的华彩乐章。三是要加强师德师风建设。教师们要把师德师风建设摆在首要位置。把师德师风作为评价自身素质的第一标准,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。在教育教学及管理服务等各条战线上,“党员红”“志愿蓝”“橄榄绿”“天使白”“护校青”,展示了一道道靓丽的校园风景线。他们当中的优秀代表,如胡长云、宋传颖、周晓岩、夏琳钦、蒋德意、王乐、林亚萍、马红梅等讲好了一个个动人的邵院好故事!

老师们,同志们!师道立,则人道兴;贤才昌,则教化明。教师队伍是教育事业发展的基石,事关党和国家事业发展薪火相传、事关社会主义事业发展后继有人,我们要坚信自己的使命无上光荣、责任无比重大。要始终把立德树人作为根本任务,把服务国家作为根本要求,坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,自觉对照“四有”好老师标准,做好“经师”,成为“人师”,做学生为学、为事、为人的大先生,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人,为建设“四力邵院”和特色鲜明的高水平应用型大学做出新的贡献,以优异成绩迎接建党的二十大的胜利召开!

谢谢大家。

来源:邵阳学院

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