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邵阳新闻网8月24日讯（通讯员 高霏）近日，邵阳市未成年人保护中心联合邵阳市校外未成年人心理健康成长辅导中心开展了《迷失的自己》团体辅导活动。
首先，老师为孩子们解说了“蓝、红、黄、绿”四型色彩性格，然后让孩子们每个人画一幅自画像，并写上自己的生理、性格、朋友、家庭等特点，同时标记自己喜欢哪些特点，不喜欢自己哪些特点。所有人完成自画像后，分组展开讨论：首先比长短，然后相互“戴高帽”，最后分享感想，带领孩子们从多个不同角度看待自己，认识自己。
团辅《迷失的自己》带领孩子们经历了四个阶段，即“洞见”“洞察”“修炼”和“影响”。所谓“洞见”是指如何发现真正的自我，就是彻底明白“我是谁”这个困扰了无数人的问题；“洞察”是指当他人身上四种不同的性格特点都很明显且强烈混淆时，如何区分他们真正的性格和表面的假象；“修炼”是指如何改掉自己的缺点，拓展自己本身缺少的力量，让自己能做到四色的平衡；而“影响”就是怎样用适合他人的方式与他人和谐相处，达成共同目标。
来源：邵阳新闻网
