邵商网为了使刚走上岗位新教师尽快适应教学，转型教师尽快成长起来，5月13日，新邵县龙溪铺镇教育督管办正式启动新教师、转型教师与该县酿溪镇思源学校、酿溪镇三小两校骨干教师组成师徒结对，围绕本学科课堂教学的目标、内容方法和效果等方面进行共同探索，提高教育教学质量。
该镇共有教职工394人，新教师59人，从该镇教育督管办获悉，有18所学校84名教师参与师徒结对活动。
方案规定：一是以课堂为主阵地，开展教学活动。徒弟每期到师傅所在学校至少跟班学习三天以上，按师傅安排听课，参与跟班管理，学习师傅班级管理方法，徒弟上一节汇报课，师傅点评，然后由师傅上一节示范课（同一内容），徒弟听课、评课、反思，写一篇跟班学习心得。
二是师傅每期至少到徒弟单位指导一天以上，对徒弟进行课堂诊断，提出教学建议，开展专业讲座（提高教学质量的策略）。
三是督促徒弟基本功训练。凡是教龄不足三年的教师，每星期要安排时间练习粉笔字和普通话，师徒之间讲述自己的教育故事。
四是徒弟每学期至少写一篇成长心得体会，每年至少写一篇教学论文，经常与师傅共同讨论，完成教案，供教师研究探讨。
来源：邵阳市教育局
